La Maestría en educación inicial: Una experiencia formativa
desafiante
El Instituto Superior de formación Docente Salomé Ureña
enfocado en cumplir con los lineamientos del MESCYT en lo que respecta la
formación de su personal docente ha implementado la Maestría en Educación
inicial. El inicio formal se realizó con un sencillo pero significativo acto de
apertura que contó con la presencia de las autoridades del recinto, La
dirección General de Educación Inicial, la coordinación del programa y una
representación de los docentes que serán responsable de impartir las
asignaturas.
Este primer encuentro sirvió no solo
para conocer más a fondo la relevancia de este programa para la institución,
sino que dio inicio a la primera asignatura: Recursos Tecnológicos para el
nivel Inicial a cargo de la Maestra Ángela Mejía. Qué alegría, satisfacción y
tranquilidad saber que sería nuestra primera docente, pues además de ser
compañeras de trabajo, hemos compartido
viajes y ha sido ya mi tutora en diversos cursos. Lo primero que hicimos este
día fue analizar el programa de la asignatura y compartir el sistema de
evaluación. También nos ejercitamos en el uso de la plataforma e intercambiamos
saludos en el primer foro planteado por la maestra.
Unidad I Conceptos básicos de tecnología
Fue el tema con que
iniciamos la asignatura, realizando la búsqueda de
informaciones utilizando buscadores de internet. Luego preparamos una presentación grupal y la
subimos a la plataforma virtual para
compartirla en plenaria.
Esta primera semana de trabajo fue bien aprovechada ya que realizamos la búsqueda
de información sobre la integración las tecnologías de la información en el
Sistema Educativo Dominicano. Esta vez utilizando el correo de Gmail mediante
la aplicación My Drive elaboramos una presentación gráfica del tema
asignado por la maestra. Aunque este tema fue asignado a un grupo el trabajo fue individual lo que favoreció el desarrollo de habilidades para el manejo de esta herramienta.
Mis aprendizajes
Como exprese anteriormente este primer encuentro fue muy provechoso,
ya que pude profundizar en la diversidad de herramientas tecnológicas (blog,
redes sociales, cine digital, otros) y las ventajas y oportunidades que nos
ofrecen para mejorar la enseñanza. También pude elevar mis aprendizajes sobre
el uso ético y responsable de la tecnología y la importancia de trabajarlo con
mis estudiantes.
En el tema de integración de las tic en el sistema educativo
aprendí que existen 6 políticas diseñadas desde el MINERD y que para su ejecución
se han puesto en práctica una serie de proyectos que han permitido ir avanzando
en este sentido aunque no con la celeridad que se espera. El más importante y significativo aprendizaje de este momento fue la utilización de esta
herramienta disponible en mi correo de Gmail y de la cual no tenía idea.
Como los voy a
transferir a mi práctica
Todo lo abordado en esta primera semana de trabajo me sirve en gran manera para mejorar mi
práctica. En este semestre estoy trabajando la asignatura de Recursos para el
proceso de enseñanza aprendizaje y el conocimiento de la herramientas, más la
utilización del correo de Gmail para elaborar esquemas de presentación de temas
ayudará a mejorar el uso de las exposiciones en la clase
¡En una semana cuanto hemos aprendido!
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